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  1. Le dessin en couleur de Bridoulot qui a publié le 14 octobre 2020 sur le site lactu.playbacpresse.fr traite du thème d’un droit pour les adolescents à voter plutôt à l’age de 16 ans.
  2. Probablement dans une chambre, on réconnaît deux adolescents, un homme et une femme dans un canapé.
  3. Ils ont leur tèléphone portable dans leur mains et un regard fixé et agressif.
  4. Ils sont un l’air très colêre et choqué.
  5. Le fils exprime l’opinion  « je suis pour le droit de voteà 16 ans ! et toi ? », mais la fille reponde « Euh … il faut d’abord que je demande à mes parents ce qu’ils en pensent ! ».
  6. Deux personnes avec une differente possition et pensée.
  7. Dans un façon interressant le dessinateur fait référence sur les actuelles éléctions legislatives dans beaucoup de pays, comme aussi des éléction passé en France.
  8. En même temps le dessin veut attirer l’attention sur le débat de l’interêt des ados et la jeune géneration sur la politique d’un pays.
  9. À nos jours , de nombreux personnes sont actives au thème de la politique, cependant la jeune géneration expriment et choississent une differente option d’activité.
  10. On pourrait voir un enflux enorme sur la jeune genération à 16 ans qui sont déjà très intéressent à partager leur opinions pour changer leur futur.
  11. Le document iconographique montre donc un débat public (depuis beaucoup des années) avec la question d’une autorisation des ados de vote à 16 ans.
  12. À nos jours, en 2022, le rôle et le réglement des vetêment à l’école répresente particulièrement encore une partie tres actuelle au nombreux pays et provoque en même temps beaucoup de débats public.
  13. La mode du crop-top à l’école engage toujours aussi la phrase qu’  « on ne s’habille pas comme pour un pique-nique » à l’école et posemaintenant la question d’une « tenue correct » dans les établissement scolaire.
  14. En effet, regardant au nombreux de pays, les vetêments collectifs comme l’uniforme constitue un phenimène et un option tres accepté à l’école.
  15. Cet réglement est, en particulier, accepté par les anciennes génerations, qu’ils pensent que des vêtements classiques, comme une jupe pour les filles et un pantalon pour les fils montrent du respect dans les établissement scolaire et ne partagent pas la dynamique d’une classe.
  16. De plus la mode actuelle (ou tout de vetêment sont court) est représente tres sexualisé, tandis que ça, peuvent provoquer les professeur et diminuer la distance du respect entre le professeur et une etudiante.
  17. En outre un réglement sticte dans les établissement scolaire diminuer la provocation entre les étudiants et les protéger par exemple, au phenomène du « mobbing ».
  18. Cependant, notre société rive dans un siècle au nombreux de possibilités de varier avec les vetêments.
  19. Pour la jeune géneration les vetêments sont une partie pour faire la diferrence aujourd’hui.
  20. L’établissement scolaire devient être un lieu pour les étudiant de faire leur propres choix ett d’apprentissage.
  21. De surcroit, il faut tirer compte des aspect de l’individualite, le personalite et la diversité de chaque étudiant.
  22. Un réglement de « tenue correct » cache la  personalité d’une personne.
  23. Les vêtement sont la possibilité pour la jeune géneration de faire la difference et répresents la « chance » de positionée la diversité, qui pose un actuel thème, à cette société.
  24. Avec le pluralisme aujourd’hui l’acceptation de la diversité pose une importance pour les étudiants à l’école, car se la seule institution pour avec leur caracteur et leur ovisalité.
  25. En fin de compte, le règlement de « tenue correcte » est un aspect que chaque établissement interpreter different les vètément sont un possibilité de la jeune géneration pour caracterisé individuell leur originalite.
  26. Néamoins, l’établissent scolaire représente un institution ou les étudiants doivent respecter leur proffesseur, alors que un règlement d’une « tenue correcte » représent encore un important part.