Es de noche , un niño pequeño está sentado en un taburete , al borde de su cama .
Él observa fascinado un bote que incluye una rana , que podría ser su nueva mascota .
El perro también #0+está# [V+AUX+OMI+ESTAR] maravillado por la rana .
El niño y el perro están cansados , por lo que deciden irse a la cama .
De repente , la rana se escapa del bote #0+,# [ORT+INT+OMI+] mientras los otros personajes duermen .
Para la sorpresa del niño #0+,# [ORT+INT+OMI+] a la mañana siguiente , la rana no estará .
El niño y el perro se despiertan , pues ya es de día .
Se dan cuenta de que su nuevo compañero de habitación se había escapado .
La habitación sigue igual #,+;# [ORT+INT+FAL+] con el taburete , las botas y la ropa tirada por el suelo , pero el frasco está vacío .
El niño y el perro comienzan a desordenar toda la habitación para buscar a su nueva amiga , la rana #0+,# [ORT+INT+OMI+] que está desaparecida .
El niño y el perro se encuentran asomados a la ventana .
Primero #0+,# [ORT+INT+OMI+] intentan llamar a la rana gritando , luego #0+,# [ORT+INT+OMI+] buscan por todos lados .
El niño sigue asombrado , ya que aún no encuentran a la mascota .
De repente , el perro queda atrapado en la ventana y #0+,# [ORT+INT+OMI+] en su intento de salir , se cae al jardín .
El niño parece enfadarse con el perro .
Sin embargo , va corriendo hacia él y #0+,# [ORT+INT+OMI+] fortuitamente #0+,# [ORT+INT+OMI+] está ileso .
Al levantarlo , se da cuenta de que el collarín del perro se ha roto en pedazos .
Así , el niño se disgusta .
El niño se alegra porque el perro no se ha hecho ninguna herida y puede seguir ayudándo #le+lo# [PPRON+CASE+DAT+AKK+VAR] a buscar la rana por los alrededores .
Aparece un bosque lleno de árboles frondosos ; por lo que la búsqueda parece cada vez más y más difícil .
El niño busca en una madriguer a , gritando el nombre de la rana , mientras el perro busca en una colmena .
El niño no ve nada , por lo que se acerca más a la madriguera .
De repente , un topo sale de ella y le muerde muy fuerte en la nariz .
El perro mira serio la colmena que acaba de caer al suelo .
Un enjambre de abejas comienza a salir de su hogar .
La escena parece peligrosa , pues las abejas van a vengarse del perro por haber #destruído+destruido# [ORT+DIA+ADD+] su colmena .
El niño ve un hueco en un árbol , por lo que decide trepar hasta él para ver qué hay en su interior .
Sale un búho volando inesperadamente del hueco del árbol #,+0# [ORT+INT+ADD+] y comienza a perseguir al niño .
El perro está agotado .
Aparece corriendo de las abejas .
Él parece tan responsable #0+,# [ORT+INT+OMI+] que nunca había tenido que hacer tal esfuerzo para huir de nadie .
El niño intenta huir del búho que #le+lo# [PPRON+CASE+DAT+AKK+VAR] está molestando , y se esconde solo tras unas rocas .
También , se aprecian cuernos de animal #0+,# [ORT+INT+OMI+] #camuflado+camuflados# [ADJ+GN+MSG+MPL+CONG] entre las ramas de los árboles .
El niño se sube a lo alto de la piedra .
El perro #le+lo# [PPRON+CASE+DAT+AKK+VAR] encuentra .
El niño queda atrapado entre los cuernos del ciervo .
El ciervo lo levanta .
El ciervo sale corriendo despavorido hacia un acantilado #,+0# [ORT+INT+ADD+] y parece no parar .
El ciervo se para en seco al borde del acantilado y , del impulso , el niño y su querido perro son derribados hacia abajo .
Se trata de un paisaje #,+0# [ORT+INT+ADD+] donde no hay ninguna circunstancia extraña a superar .
Simplemente podemos ver un árbol #,+0# [ORT+INT+ADD+] y el acantilado , que #0+,# [ORT+INT+OMI+] en realidad , ¡ es muy pequeño !
El niño y el perro caen de espaldas al medio de un estanque .
Los dos personajes comienzan a oír un ruido dentro de un tronco .
El niño intenta seguir la pista del sospechoso ruido , y #0+le# [PPRON+ANY+OMI++VAR] pide al perro que se calle .
El niño se inclina hacia detrás del tronco para comprobar si el ruido proviene de allí .
El perro salta también sobre el tronco .
El niño y el perro se encuentran #a+0# [DOM+ANY+ADD++VAR] un par de ranas muy arrimadas , que parecen enamoradas .
#Aparecen+Aparece# [V+PN+3PL+3SG] un conjunto de ranas bebés , que #0+,# [ORT+INT+OMI+] salto tras salto #0+,# [ORT+INT+OMI+] consiguen reunirse con sus padres .
El niño las observa satisfecho .
El niño encuentra a su amiga la rana , a la que tanto lleva buscando .
El niño se despide del resto de ranas y se lleva a la suya de vuelta a casa , junto a su otra mascota , el perro .
Las ranas observan felices a la rana que acaban de conocer , pues se alegran de que haya vuelto a encontrarse con sus amigos y pueda continuar su feliz historia .