En la primera imagen , se puede observar a un niño en su habitación que #esta+está# [ORT+DIA+OMI+] sentado en un taburete al pie de la cama .
Este niño #esta+está# [ORT+DIA+OMI+] observando un pequeño frasco el cual contiene una pequeña rana .
El niño se encuentra fascinado mirando los movimientos de la rana .
El perro también se encuentra observando el tarro , apoyando sus dos patas delanteras en el frasco .
En esta siguiente imagen , podemos ver que el niño ya se ha puesto a dormir en su cama porque se encontraba cansado .
Pero la sorpresa para cuando el niño se despierte es que va a ver que la rana se ha escapado .
Por la mañana , cuando el niño se ha despertado en su habitación ve que el compañero del niño , la rana , no #esta+está# [ORT+DIA+OMI+] en su frasco y el tarro #esta+está# [ORT+DIA+OMI+] vacío .
El niño se #levanto+levantó# [ORT+DIA+OMI+] y rápidamente se puso a buscar .
Se puso a buscar por todos sitios #,+0# [ORT+INT+ADD+] desordenando todo .
Al cabo del rato , vio que la rana había desaparecido - mientras el niño pensaba #como+cómo# [ORT+DIA+ADD+] había podido desaparecer .
El niño salió #ha+a# [ORT+PGC+FAL+] asomarse por la ventana para intentar buscar a la rana .
Primero #grito+gritó# [ORT+DIA+OMI+] su nombre , pero después , se puso a llamar #a+0# [DOM+ANY+ADD++VAR] a la rana con un sonido .
Pero no consiguieron encontrarla .
Después de un rato cuando seguían mirando por la ventana , el perro se #quedo+quedó# [ORT+DIA+OMI+] atrapado en el frasco y se #cayo+cayó# [ORT+DIA+OMI+] al suelo .
El niño se #quedo+quedó# [ORT+DIA+OMI+] asombrado por lo que acababa de ocurrir .
Después del pedazo de susto , el niño se #enfado+enfadó# [ORT+DIA+OMI+] #por que+porque# [ORT+SPACE+ADD+] no había tenido cuidado por caerse .
El niño disgustado #,+0# [ORT+INT+ADD+] #levanto+levantó# [ORT+DIA+OMI+] #al+el# [DOM+ANY+ADD++VAR] perro y vio que estaba ileso .
Después se pusieron a buscar #a+por# [PREP+ANY+FAL+] los alrededores para poderla encontrar y alegrarse de tenerla de nuevo .
Poco después se acercaron hasta el frondoso bosque , pero vieron que iba a ser difícil #encontrarlo+encontrarla# [PPRON+GEN+M+F] con todos los árboles que había .
Cuando llegaron hasta allí se pusieron a mirar y llamar a la rana por las madrigueras de los topos , en los hormigueros de las pequeñas hormigas y en la colmena de las abejas .
Cuando el niño se puso a mirar por la madriguera el topo salió y le mordió la nariz .
Se tuvo que apretar muy fuerte la nariz para que le doliese menos .
Justo después el enjambre se cayó al suelo y empezaron a salir todas las abejas .
El problema vino después cuando le #llego+llegó# [ORT+DIA+OMI+] al perro la venganza y tuvieron un problema serio y muy peligroso por si le picaban las abejas #0+.# [ORT+INT+OMI+]
El niño #entro+entró# [ORT+DIA+OMI+] en aquel sitio tan oscuro y se subió trepando por los #arboles+árboles# [ORT+DIA+OMI+] para mirar en los huecos a ver si podría encontrar #a+0# [DOM+ANY+ADD++VAR] la rana en los huecos .
De repente , cuando se encontraba mirando en el hueco , el búho salió de allí inesperadamente y el búho se puso a perseguir al niño volando con todas sus fuerzas .
